Проект:Портал спільноти

Матеріал з Вільне програмне забезпечення в освіті та науці

Перейти до: навігація, пошук

На цій сторінці пропонується обговорювати загальні питання щодо проекту.

Структурне планування вікі

Сторінки-описи програм + Глосарій + стаття Вільне та відкрите ПЗ для освіти + Методична скарбничка

Такі частини вікі, як сторінки-описи програм (наприклад, <Гарний приклад>), Глосарій, стаття Вільне та відкрите ПЗ для освіти, Методична скарбничка тісно пов'язані між собою і доповнюють одна одну. Щоб зробити цю систему ефективною, пропонуються такі визначення та структура кожної з частин:

  • Сторінки-описи програм
Призначення: зрозуміле.
Структура:
- Визначення, короткий опис, коротка історична довідка, на скільки поширена програма. (обов'язкова частина).
- "Функціональність, властивості та характеристики" (обов'язкова частина): опис функціональності, властивостей та характеристик; апаратні/програмні вимоги; критика.
- "Методична та інша документація" (обов'язкова частина): інформація, щодо застосування програми в навчальному процесі; здебільшого посилання (бажано на цій вікі, див. Методична скарбничка) на методичну літературу з короткими описами; посилання на довідники користувача, посібники і т.п.
- "Дивись також" (обов'язкова частина): посилання на відповідний розділ у Вільне та відкрите ПЗ для освіти та інші внутрішні посилання.
- "Посилання": посилання з тексту статті (зноски).
- "Зовнішні ресурси" (обов'язкова частина): посилання на зовнішні ресурси.
Призначення: легкий пошук термінів та відповідних вікі-сторінок, у даному контексті назв програм та сторінок-описів програм.
Структура: див. Обговорення:Глосарій
Призначення: перелік ПЗ систематизований за шкільними предметами / науками; коротка довідка.
Структура: див. Обговорення:Вільне_та_відкрите_ПЗ_для_освіти
Призначення: зробити добірку методичних матеріалів, щодо застосування ВВПЗ у освіті, яка може включати навчальні програми (не ПЗ), плани уроків, методичні посібники, книги для викладачів та вчителів, підручники різного формату, екзаменаційні білети та тести тощо.
Структура: ?
Особисті інструменти